ראיון: טים קוק מתעניין מאוד בלימוד קוד בצרפת

החודש,תַפּוּחַחגגה ארבעים שנות נוכחות בצרפת. כמו כן, פנינו לקורא נאמן, שלאחרונה הזדמן לו לדבר עם טים קוק. ניקולס-מורה למוזיקה בתיכון ומאמן אפל (תוכנית APLSמומחה למידה מקצועי של אפלADEאפל מחנך נכבד) - הייתה ההזדמנות להשתתף בחילופי דברים עם טים קוק במהלך שבוע הקוד האירופי. המנכ"ל למעשה ערך שלוש ועידות וידאו עם - בכל פעם - שלושה אנשי מקצוע בתחום החינוך (בגרמניה, אנגליה וצרפת).

ב-21 באוקטובר יכלו שלושה מורים לצרפתית (תואר ראשון, תואר שני והכשרת מורים).להציג את הפרויקטים שבוצעו עם תלמידיהם לטים קוק. האחרון - שלימוד הקוד תופס לו מקום מיוחס בלבו - לא הסתיר את התעניינותו והתלהבותו.

במקרה הספציפי הזה, המנכ"ל היה סקרן מאוד לגבישימוש בקוד בנושא המוצע. אָכֵן,ניקולס מלמד מוזיקה ו-SNT (מדעים דיגיטליים וטכנולוגיה) בבית ספר תיכון ציבורי.

הוא מפרטלאחר שהציעו סדנאות קוד מבוא, עםתוּכִּי(מבחני טייס חיים ואז תכנות מסלול טיסה עם נחיתה באזור ספציפי) אוספרו(מתכנת את הרובוטים למסלול המתואר על הקרקע, כפי שאנו יכולים לראות בסרטון) אבל גם עםאייפדלגלותSwift Playgrounds(גילוי שפת סוויפט עם הפאזלים ב-Playgrounds).

לָאַחֲרוֹנָה,מטרתו הייתה לאפשר לתלמידים לעבוד על תכנות אפליקציה שתשתף בקלות רשימות השמעה של מוזיקה שהושמעה והוקלטה בכיתה. זה מציע אקורא בסיסי(הפעל, הפסקה, הבא, נפח) כמו גם אמנות העטיפה של הכותרים. הוא גם נותן סקירה כללית בסרטון הבא:

ניקולס גם מזכיר כי הוראת קוד (במיוחד עבור הצעירים ביותר) אינו כרוך בהכרח מסך. אפשר בהחלט ללמודמצבים יצירתיים-כמו שירים, מחוות או הבעה גופנית- המאפשרים לך להבין אלמנטים בסיסיים של תכנות (לוגיקה, לולאות, קוד מותנה וכו'). כָּך,הרעיון הכללי הוא יותר להתמקד בהבנת הקודולא להתמקד בשפה מסוימת.

בצרפת, החינוך הלאומי נותר די מוגבל מבחינת לימוד קוד. בואו נזכור את זההשימוש ב-Python משותף גם ל-SNT לחינוך כללי בתיכון, ול-NSI המומחיות ב-First וב-Terminal, ומכאן קשיים מסוימים עבורתַפּוּחַלכפות את עצמו. אכן, עלהאייפד, תכנות אפשרי רק באמצעותSwift Playgrounds.